Page 12 - Catalogo 2018
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Los libros en el aprendizaje
de la lectoescritura
Vivimos en un mundo escrito. Carteles en la calle,
etiquetas y envases, facturas de servicios, recetas. Y
ahora mensajes de texto, WhatsApp, correos electrónicos.
Es habitual encontrar garabatos semejantes a la escritura
entre las producciones infantiles. Surgen por imitación,
como una forma de conocer y comprender los signos aun
ajenos.
Los libros tienen un poder especial, en la repetición de la
misma historia la mente infantil confirma la existencia del
código, y comienza a buscarlo. Así se sumerge también
en el lenguaje plástico, a partir de la observación de
caracterizaciones, colores, expresiones, etc.
¿Por qué usar pictogramas?
Los pictogramas permiten el juego de la lectura conjunta.
Son, aún en una etapa pre escritural, una posibilidad
de poner al niño en rol de lector. Y revelan la capacidad
del signo, que al repetirse en diferentes posiciones sigue
aportando el mismo significado. Lo siguiente es la creación
colectiva de historias escritas con pictogramas dando
la posibilidad de inventar
sus modos de representación
específicos para árbol, perro,
flores, o maestra.
¿Por qué usar libros en imprenta
mayúscula o cursiva?
Los libros en imprenta mayúscula
y cursiva han sido desarrollados
para ofrecer al niño en este
proceso de aprendizaje la
oportunidad
de poner en
práctica los
conocimientos
recién adquiridos.
12 LOS LIBROS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
